Pilietiškumo ugdymui – dalyvaujamojo biudžeto įgyvendinimas mokyklose

Balandžio 19 d. Raudondvario dvare vyko susitikimas dėl dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos įgyvendinimo  ir plėtojimo Kauno rajono mokyklose. Susitikimą inicijavo Kauno rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo ir sporto bei Žemės ūkio ir kaimo plėtros skyriai. Į dvaro Raudonąją menę sugužėjo gausus būrys mokyklų vadovų, mokytojų, mokinių ir svečių.

Renginį pradėjęs Kultūros, švietimo ir sporto skyriaus vedėjas Jonas Petkevičius pasidžiaugė, kad dalyvaujamojo biudžeto iniciatyva šiais metais bus išbandyta 8 Kauno rajono mokyklose: Babtų, Čekiškės Prano Dovydaičio, Garliavos Juozo Lukšos, Karmėlavos Balio Buračo, Neveronių, Piliuonos, Vandžiogalos ir Vilkijos gimnazijose.

Vedėjas akcentavo, kad įtraukiant mokinius į dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvas, kai mokiniai kartu su mokyklos administracija sprendžia mokyklos biudžeto lėšų panaudojimą, yra skatinamas pilietinis aktyvumas, finansinis raštingumas, domėjimasis demokratija, skaidria ir sąžininga sprendimų priėmimo kultūra.

Ši iniciatyva suteiks mokiniams daugiau galių patiems priimti sprendimus, kaip galima panaudoti mokyklos biudžeto lėšas, savo bendruomenėse mokiniai įgyvendins tas idėjas, kurios jiems patiems atrodo svarbios ir reikšmingos.

Dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos idėją pristatė renginio viešnia – „Transparency International“ Lietuvos skyriaus iniciatyvų koordinatorė Aistė Rinkevičiūtė. Ji pabrėžė, kad būtent ši nevyriausybinė organizacija yra dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos pradininkė ir iniciatorė Lietuvoje. Bendradarbiaujant su šia organizacija dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos jau yra išbandytos ir įgyvendintos daugiau nei 30 Lietuvos mokyklų.

Susitikime savo patirtimi išbandant dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos veiklas pasidalijo Kauno Valdorfo mokyklos mokytoja, šios iniciatyvos mentorė mokykloje Daiva Vaišnorienė. Ji papasakojo apie ką vertėtų pagalvoti prieš pradedant dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos veiklas, nuo ko pradėti, dėl ko susitarti, kaip organizuoti konkursą.

Tikimasi, kad dalyvaujamasis biudžetas savivaldybės pilotinėse gimnazijose taps geruoju pavyzdžiu formuojant moksleivių vertybes, kuriant atvirą sprendimų priėmimo kultūrą ir paskatins 2024 metais kitas rajono mokyklas dalyvauti šioje iniciatyvoje.